De nombreuses recherches ont démontré que la conscience phonologique joue un rôle majeur dans l’apprentissage de la lecture (décodage) et de l’écriture.

Elle est définie comme la capacité à percevoir, à découper et à manipuler les unités sonores du langage telles que la syllabe, la rime, le phonème. 

Ce fichier est destiné à développer la conscience phonologique des enfants de Grande Section (5/6 ans) grâce à des exercices ludiques et simples, visant à stimuler l’attention auditive, aiguiser la discrimination auditive, déclencher la réflexion sur les sons entendus puis sur les sons produits:

- établir des correspondances entre des énoncés écrits et oraux,

- prendre conscience des rimes et de la structure syllabique des mots,

- retrouver des phonèmes  : "i", "o", "u", "a" dans des mots...

- distinguer de phonèmes: "b/p", "t/d", "ch/j", "k/g"

 ISBN : 9782915426588

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