Activités individuelles d'entraînement ULIS Collège - SEGPA- EREA -ITEP

Cycle 1 : PS/MS/GS

Pour les élèves de 4ème et de 3ème

2 versions dans le même roman: version adaptée pour DYS + version inspirée du FALC

Pour les élèves de CP/CE1/CE2

Méthode d'anglais

Activités à photocopier PS

Pour les élèves de 4ème ou de 3ème
2 versions dans le même roman: version adaptée pour DYS + version inspirée du FALC

Pour les enfants à partir de 2 ans.
Profitez de la collection " Questions "

14 albums au prix de :

140 € le lot au lieu de 158 €

avec des posters en cadeau

130 propositions pratiques pour favoriser l’inclusion des élèves à besoins particuliers en milieu scolaire ordinaire.

Activités à photocopier / MS

Profitez de la collection "Merveille", soit 3 livres :

- Jolene la minuscule

- Li Mei et la légande des pandas.

- Le goûter de Tékoa

 Au prix de :

32 € les 3 livres, au lieu de 38,70 €

Activités à photocopier / GS

Profitez de la collection "Questions", soit 3 livres :

- Mais qu'est-ce donc ?

- Qui est-ce ?

- Le chat, que fait-il ?

Au prix de :

29 € les 3 au lieu de 33 €

Profitez de la collection "Merveille", soit 3 livres :

- Blanche la vache cherche ses taches

- Le prince cracra

- Gare à Oscar

 Au prix de :

32 € les 3 livres, au lieu de 38,70 €

- Les 5 sens
- L'hygiène
- Le schéma corporel

Niveaux : CM1 - CM2

Exercices adaptés aux élèves avec des difficultés spécifiques et ITEP.

Activités à photocopier

Profitez de la collection " Questions ? ", soit 3 livres :

- La sorcière, que lui manque-t-il ?

- Mais quelle formes est-ce ?

- Père Noël, que te manque-t-il ?

Au prix de :

29 € les 3 au lieu de 33 €

Pour les enfants à partir de 2 ans.

Les thèmes : Le bonhomme - le schéma corporel - le corps

IME - ITEP - UEMA - SESSAD- Hôpitaux de jour

- Réussir le CAPPEI
- Coordonner efficacement une UE
- Rédiger un projet d'UN
- Ouvrir une UEE
- Construire des projets pédagogiques
- Adapter son enseignement
- Soutenir l'inclusion

PS/MS/GS

Éducation, développement et apprentissages

Répondre aux demandes→ Identifier des difficultés→ Observer→ Détecter un trouble→ Soulager→ Évaluer→ Relier→ Orienter